Sprachen
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Sprachangebot
Der zunehmende europäische Einigungsprozess und die wachsenden Verflechtungen auf europäischer und außereuropäischer Ebene erfordern verstärkt Fremdsprachenkenntnisse. Um die sprachlichen Fähigkeiten unserer Schüler weitreichend herauszubilden, werden neben Englisch auch Französisch und Russisch als zweite bzw. dritte Fremdsprache unterrichtet.
In Deutschland erhält das Französische ein besonderes Gewicht, weil es von mehreren unserer westlichen Nachbarn (neben Frankreich) als Muttersprache gesprochen wird. Für die Beziehungen zu Frankreich selbst sind nicht nur die geografischen Gründe ausschlaggebend, sondern auch die historischen, politischen und wirtschaftlichen Berührungspunkte, die beider Geschichte und Gegenwart nachhaltig prägen. An unserer Schule ist es deshalb Tradition, den jährlich stattfindenden deutsch-französischen Tag mit Leben zu erfüllen.
Die russische Sprache, unverzichtbarer Bestandteil europäischer Sprachenvielfalt, stellt die gegenwärtig wichtigste Verkehrssprache im osteuropäischen Sprach-, Kultur- und Wirtschaftsraum dar. Dass die Kenntnis des Russischen den Zugang zu weiteren osteuropäischen Sprachen und Kulturen erleichtert, stellt einen weiteren, nicht zu unterschätzenden Wert des Russischlernens dar (z.B. Polnisch).
Im Rahmen des Europatages geben wir den Schülern die Möglichkeit, in weitere europäische Fremdsprachen zu „schnuppern“.
Bilingualer Unterricht
Da die englische Sprache als Mittler zwischen verschiedenen Nationen in allen europäischen Ländern als Fremdsprache unterrichtet wird, sollen auch unsere Schülerinnen und Schüler befähigt werden, die englische Sprache als internationales Verständigungsmittel in Europa und weltweit nutzen können.
Wesendliches Ziel des bilingualen Sachunterrichtes ist die Entwicklung zu einer erweiterten fremdsprachlichen Handlungs- und Sachkompetenz. Während im Englischunterricht eine Befähigung zum Handeln mit sprachlichen Mitteln in allgemeinen Kommunikationssituationen im Zentrum steht, werden im bilingualen Sachfachunterricht zum einen bereits gelernte Strukturen angewandt als auch fachspezifische Begriffe erlernt und sprachlich in sachliche Zusammenhänge gebracht. Somit wird die fremdsprachliche Ausdrucksfähigkeit erweitert.
An unserer Schule können Schüler der 9. und 10. Klassen das Fach Biologie bilingual erlernen.
Im Hinblick auf die sich heute ergebenden Chancen auf Ausbildung, Studium und Arbeit in Betrieben mit engen Kontakten zum Ausland oder direkt im Ausland kann bilingualer Unterricht Unsicherheiten abbauen helfen und junge Menschen ermutigen, ihr berufliches Leben weltoffen und aufgeschlossen zu gestalten.
Schüleraustausch
Die langjährige bestehende Schulpartnerschaft mit unserer Partnerschule in Dziwnow (Polen) wird durch jährlichen direkten Schüleraustausch vertieft. Das Wohnen bei Gasteltern und direkter Kontakt mit polnischen Schülern baut Vorurteile ab und gibt Einblicke in andere Kulturkreise.
Gemeinsam bearbeiten wir Projekte z.B. im Rahmen von COMENIUS oder in eigener Regie und intensivieren so die Beziehungen mit unseren Partnern.
Wettbewerbe / Projekte
Die Schüler der 7. – 9. Klassen nehmen jährlich im Mai am internationalen Wettbewerb
„Big Challenge“ teil. Die besten Schüler werden prämiert und gewürdigt.
Es hat sich zu einer guten Tradition entwickelt, in jedem Jahr einen Vorlesewettstreit durchzuführen. In den einzelnen Kursen werden die besten Schüler im Lesen ermittelt und geehrt.
Des weiteren besucht jede Jahrgangsstufe einmal im Schuljahr eine Theatervorstellung, die im Deutschunterricht vor- und nachgearbeitet wird.
Viele weitere Aktionen sind Bestandteil unseres Schulalltags.